Rappel : les identifiants @ mél ouvert sont nécessaires pour se connecter à l'intranet académique.

À faire

Questionnaire de préparation au Projet Académique 2016 - 2020

Chaque école, chaque établissement est invité à répondre au questionnaire. Les services académiques et départementaux sont également invités à contribuer à cette réflexion.
Des réponses individuelles seront par ailleurs possibles.
16 questions vous sont ainsi posées et ont pour vocation à contribuer à l’élaboration du projet académique. Elles portent sur les trois thématiques majeures du futur projet.

• Le parcours des élèves, des apprentis, des stagiaires de la formation continue et des étudiants
• Les pratiques pédagogiques et éducatives
• L’ouverture de l’école

Pour répondre au questionnaire (identifiants @ mél ouvert) :
https://www.ac-caen.fr/pa/

Campagne annuelle des bourses nationales de lycée

Le service interdépartemental des bourses s’apprête à instruire la nouvelle campagne des bourses nationales de lycées qui s’est ouverte début janvier, au titre de l’année 2015-2016.
Cette campagne de concerne les élèves de 3ème ainsi que les lycéens non boursiers jusqu’à présent et souhaitant faire une demande pour l’année scolaire à venir. Les élèves ayant obtenu une bourse provisoire cette année ne sont pas concernés par cette campagne, ils feront l’objet d’une vérification de ressources au mois de septembre.
Les bourses nationales sont attribuées sur conditions de ressources et de charges de familles. Face à des situations familiales et financières de plus en plus complexes et difficiles, il est important de promouvoir le dispositif de bourses nationales auprès des familles qui ont jusqu’au 2 juin 2015 pour constituer un dossier de bourse en s’adressant aux différents services des établissements scolaires.
Les informations générales sur les bourses de lycée sont disponibles sur le site internet de la DSDEN de la Manche dans la rubrique « aides financières à la scolarité » :
www.ac-caen.fr/ia50/

Contrats d'objectifs

La première vague des contrats d'objectifs tripartites dans les lycées et les EREA sera lancée fin mars. Les EPLE concernés vont bientôt pouvoir accéder aux fiches et indicateurs qui serviront de base aux entretiens menés par le rectorat et par la région.

Dates à retenir

Concours réservés (adjoints administratifs, SAENES et assistants de service social) et concours infirmiers

Inscription par internet du mardi 3 février à partir de 12H au mardi 3 mars 2015 à 17H : www.education.gouv.fr/siac3

14 - 22 mars 2015

Semaine des mathématiques : www.ac-caen.fr/academie_669_semaine-des-mathematiques-2015.html

18 mars - 1^er avril 2015

Ouverture du serveur pour le mouvement intra-académique 2015 pour les enseignants et les personnels d'éducation et d'orientation

23 - 28 mars 2015

Semaine de la presse : www.ac-caen.fr/environnement-educatif_64_education-aux-medias.html

30 mars 2015

Comité Technique Académique (CTA)

31 mars - 10 avril 2015

Assises sur la mobilisation pour les valeurs de l'École

• 7 avril : soirée débat au Mémorial de Caen
• Actions de formation
• Assises départementales (les dates seront communiquées ultérieurement)

1^er avril 2015

Le Service Académique d'Information et d'Orientation (SAIO) organise un colloque académique "Nouveaux parcours pour s'orienter" dans le cadre du PIIODMEP qui se tiendra à l'université de Caen le 1er Avril 2015.
Inscription sur saio.ac-caen.fr/piiodmep/

1^er avril - 30 avril 2015

Calendrier du mouvement 2015 pour les personnels administratifs, techniques, de santé et sociaux

2 avril 2015

Séminaire des personnels de direction à CANOPÉ

À voir

Enquête sur les risques psychosociaux : résultats

L’académie de Caen, dans la volonté d’initier une démarche d’amélioration de la qualité de vie au travail, s’est engagée dans un processus d’évaluation des risques psychosociaux.
Vous trouverez sur la page d’accueil du site intranet de l’académie un livret vous présentant les résultats de l’enquête conduite entre mai et juin 2014 auprès d’un panel représentatif de différentes catégories de personnels, constitué par tirage au sort.
Nous remercions les 2 225 personnes qui ont répondu à cette enquête sur le bien-être au travail, soit un taux de retour de 35,8%.
Ces résultats doivent nous permettre d’enrichir notre réflexion avant de servir à l’élaboration de propositions visant l’amélioration de qualité de vie au travail.

CIC EPLE

Les travaux du groupe de travail CIC EPLE se poursuivent. Après une séance intégralement consacrée à la réalisation d'une cartographie des risques de la gestion des fonds sociaux dans l’établissement, les membres du groupe se sont penchés sur la cartographie des voyages et sorties scolaires. Les productions et outils réalisés dans ce cadre seront prochainement adressés aux EPLE.

Formation à distance

Rappel : Des espaces collaboratifs à destination des adjoints gestionnaires et des agents comptables nouvellement nommés et des techniciens comptables sont accessibles sur site académique et sur l'intranet académique.

Réseau Canopé

Le décret du 26 décembre 2014 a pour objet la modification de l'organisation du Centre national de documentation pédagogique (CNDP), qui prend la dénomination de « Réseau Canopé », et l’intégration à celui-ci des trente centres régionaux de documentation pédagogique (CRDP). Il procède à une refonte statutaire, territoriale et organisationnelle du CNDP et des CRDP transformés en un nouvel établissement public dénommé « Réseau Canopé ».

À lire

Ouverture de Chorus DT

L’application Chorus DT est ouverte aux missionnés depuis le 2 janvier 2015. Les gestionnaires du SAMD n’y ont eu accès qu’à cette date. Elles s’emploient à mettre à jour cet outil. En effet, un certain nombre de données figurant dans DT Ulysse sont absentes de Chorus DT, ce qui entraine un travail important de ressaisie.

Service Académique des Missions et Déplacements (SAMD)

Handicap

Une plaquette d’information sur le handicap sera diffusée à l’ensemble des agents de l’académie avec leur bulletin de salaire du mois de janvier 2015.
Ce document présente les différents acteurs concourant au maintien dans l’emploi des agents en situation de handicap.
Il vise également à informer les agents de l’importance de déclarer leur reconnaissance de qualité de travailleur handicapée auprès de la correspondante handicap académique afin de connaitre leurs droits et leur assurer, si nécessaire, une prise en compte personnalisée de leurs besoins particuliers.

Newsletter de l'ÉSPÉ

La lettre 3E, l'actualité de l'ESPE de l'académie de Caen : http://espe.unicaen.fr/l-ecole/la-lettre-3e/